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AULA
INTERNACIONAL
CURSO DE ESPAÑOL
|
NUEVA EDICIÓN
LIBRO DEL PROFESOR
B1
B1
CURSO DE ESPAÑOL
NUEVA EDICIÓN
Autores:
Agnès Berja, Roberto Castón, Eva García, Pablo Garrido, Isabel Ginés
Supervisión pedagógica:
Agustín Garmendia
Coordinación editorial y redacción:
Roberto Castón, Núria Murillo
Diseño:
Besada+Cukar
Maquetación:
Enric Rújula
Ilustraciones:
Roger Zanni (pág. 69, pág. 100)
Fotografías:
cubierta
Miguel Raurich/Iberimage;
unidad 9
pág. 130, Lucci Colucci;
unidad 12
pág. 164, fotograma del corto
¿Por qué desaparecieron los dinosaurios?
(www.nivelnueve.es)
Corrección:
Carmen Aranda
© Los autores y Difusión, S.L. Barcelona 2014
© Los autores y Difusión, S.L. Barcelona 2014
ISBN: 978-84-15846-07-9
Depósito legal: B-11652-2014
Impreso en España por Arvato
Queda prohibida cualquier forma de reproducción,
distribución, comunicación pública y transformación
de esta obra sin contar con la autorización de los
titulares de la propiedad intelectual. La infracción de
los derechos mencionados puede ser constitutiva de
delito contra la propiedad intelectual (arts.270 y ss.
Código Penal).
ÍNDICE
UNIDAD 1 /
VOLVER A EMPEZAR
PÁG. 8
UNIDAD 8 /
EL TURISTA ACCIDENTAL
PÁG. 108
UNIDAD 2 /
ANTES Y AHORA
PÁG. 22
UNIDAD 9 /
TENEMOS QUE HABLAR
PÁG. 122
UNIDAD 3 /
PROHIBIDO PROHIBIR
PÁG. 36
UNIDAD 10 /
DE DISEÑO
PÁG. 136
UNIDAD 4 /
VA Y LE DICE…
PÁG. 50
UNIDAD 11 /
UN MUNDO MEJOR
PÁG. 150
UNIDAD 5 /
BUSQUE Y COMPARE
PÁG. 64
UNIDAD 12 /
MISTERIOS Y ENIGMAS
PÁG. 164
UNIDAD 6 /
¡BASTA YA!
PÁG. 78
TRANSCRIPCIONES
PÁG. 176
UNIDAD 7 /
MENSAJES
PÁG. 92
SOLUCIONES (MÁS EJERCICIOS)
PÁG. 202
CÓMO ES
AULA INTERNACIONAL
NUEVA EDICIÓN
Aula internacional
nació con la ilusión de ofrecer una herramienta moderna, eficaz y
manejable con la que llevar al aula de español los enfoques comunicativos más avanzados.
La respuesta fue muy favorable: miles de profesores han confiado en este manual y muchos
cientos de miles de alumnos lo han usado en todo el mundo.
Aula internacional Nueva
edición
es una rigurosa actualización de esa propuesta: un manual que mantiene el espíritu
inicial, pero que recoge las sugerencias de los usuarios, que renueva su lenguaje gráfico y que
incorpora las nuevas tecnologías de la información. Gracias por seguir confiando en nosotros.
EMPEZAR
En esta primera doble página de la unidad se explica qué tarea van a
realizar los estudiantes y qué recursos comunicativos, gramaticales
y léxicos van a incorporar. Los alumnos entran en la temática de la
unidad con una actividad que les ayuda a activar sus conocimientos
previos y les permite tomar contacto con el léxico de la unidad.
4
| cuatro

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