Z3.05_u.pdf

(344 KB) Pobierz
MINISTERSTWO EDUKACJI
i NAUKI
Eleonora Muszyńska
Prowadzenie racjonalnej gospodarki energetycznej
311[08].Z3.05
Poradnik dla ucznia
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy
Radom 2005
„
Projekt współfinansowany ze
środków
Europejskiego Funduszu Społecznego”
Recenzenci:
mgr Arkadiusz Sadowski
mgr inż. Anna Tąpolska
Opracowanie redakcyjne:
mgr inż. Katarzyna Maćkowska
Konsultacja:
dr Bożena Zając
Korekta:
mgr inż. Jarosław Sitek
Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej 311[08].Z3.05
„Prowadzenie racjonalnej gospodarki energetycznej” zawartego w modułowym programie
nauczania dla zawodu technik elektryk.
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2005
„
Projekt współfinansowany ze
środków
Europejskiego Funduszu Społecznego”
1
SPIS TREŚCI
1. Wprowadzenie
2. Wymagania wstępne
3. Cele kształcenia
4. Materiał nauczania
4.1. Jakość energii elektrycznej
4.1.1. Materiał nauczania
4.1.2. Pytania sprawdzające
4.1.3.
Ćwiczenia
4.1.4. Sprawdzian postępów
4.2. Obliczanie strat w sieciach przesyłowych i rozdzielczych
4.2.1. Materiał nauczania
4.2.2. Pytania sprawdzające
4.2.3.
Ćwiczenia
4.2.4. Sprawdzian postępów
4.3. Metody regulacji napięcia
4.3.1. Materiał nauczania
4.3.2. Pytania sprawdzające
4.3.3.
Ćwiczenia
4.3.4. Sprawdzian postępów
4.4. Metody oszczędzania energii elektrycznej
4.4.1. Materiał nauczania
4.4.2. Pytania sprawdzające
4.4.3.
Ćwiczenia
4.4.4. Sprawdzian postępów
4.5. Poprawa współczynnika mocy
4.5.1. Materiał nauczania
4.5.2. Pytania sprawdzające
4.5.3.
Ćwiczenia
4.5.4. Sprawdzian postępów
4.6. Dystrybucja energii elektrycznej
4.6.1. Materiał nauczania
4.6.2. Pytania sprawdzające
4.6.3.
Ćwiczenia
4.6.4. Sprawdzian postępów
5. Sprawdzian osiągnięć
6. Literatura
3
4
5
6
6
6
8
9
10
11
11
12
12
14
15
15
19
19
21
22
22
23
23
24
25
25
27
27
32
33
33
33
33
34
35
40
„
Projekt współfinansowany ze
środków
Europejskiego Funduszu Społecznego”
2
1. WPROWADZENIE
Poradnik będzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy i kształtowaniu umiejętności
z zakresu prowadzenia racjonalnej gospodarki energetycznej.
Wiadomości i umiejętności z tej dziedziny zostały określone w jednostce modułowej
311[08].Z3.05. „Prowadzenie racjonalnej gospodarki energetycznej”. Jest to jednostka
modułowa zawarta w module „Budowa i eksploatacja sieci elektroenergetycznych”.
W poradniku zamieszczono:
−
szczegółowe cele kształcenia,
−
materiał nauczania dotyczący poszczególnych tematów,
−
pytania sprawdzające,
−
ćwiczenia,
−
sprawdziany postępów,
−
przykładowy zestaw zadań testowych przygotowany dla potrzeb sprawdzenia
efektywności kształcenia,
Jednostka modułowa „Prowadzenie racjonalnej gospodarki energetycznej” została
podzielona na 6 tematów. Każdy z nich zawiera
ćwiczenia
i materiał nauczania niezbędny do
ich wykonania.
Przed przystąpieniem do realizacji
ćwiczeń,
przeczytaj materiał nauczania a następnie,
odpowiedz na pytania sprawdzające (są one zamieszczone w każdym rozdziale, po materiale
nauczania). Udzielone odpowiedzi pozwolą Ci sprawdzić, czy jesteś dobrze przygotowany do
wykonania zadań.
Po zrealizowaniu każdego tematu możesz sprawdzić swoje osiągnięcia w tym zakresie.
W tym celu odpowiedz sobie na specjalnie przygotowane pytania w sprawdzianie postępów.
Treść programu jednostki modułowej zawiera podstawowe zagadnienia związane
z prowadzeniem racjonalnej gospodarki energetycznej. W wyniku realizacji programu
powinieneś opanować umiejętności:
−
obliczania spadków napięć i strat w sieciach przesyłowych i sieciach rozdzielczych,
−
rozróżniania i charakteryzowania metod regulacji napięcia,
−
analizowania metod oszczędzania energii elektrycznej,
−
dobierania i badania układów do kompensacji mocy biernej.
Po zakończeniu realizacji programu tej jednostki modułowej nauczyciel sprawdzi Twoje
wiadomości i umiejętności za pomocą testu pisemnego. Abyś miał możliwość dokonania
ewaluacji swoich działań, rozwiąż przykładowy test podsumowujący cały materiał,
zamieszczony na końcu niniejszego poradnika.
„
Projekt współfinansowany ze
środków
Europejskiego Funduszu Społecznego”
3
2. WYMAGANIA WSTĘPNE
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć:
rozróżniać podstawowe wielkości elektryczne i ich jednostki,
stosować ważniejsze wzory z zakresu elektrotechniki,
charakteryzować zjawiska zachodzące w polu elektrycznym i magnetycznym,
odczytywać proste schematy i na ich podstawie dokonywać analizy,
dobierać i obsługiwać przyrządy pomiarowe,
łączyć
układy na podstawie schematów,
posługiwać się dokumentacją techniczną,
korzystać z literatury technicznej, podręczników, norm oraz przepisów budowy
i eksploatacji urządzeń elektroenergetycznych,
wykorzystywać technologię komputerową i informacyjną,
pracować w grupie i indywidualnie,
analizować i wyciągać wnioski,
oceniać swoje umiejętności,
uczestniczyć w dyskusji,
przygotowywać prezentację,
prezentować siebie i grupę, w której pracujesz,
stosować różne sposoby przekazywania przygotowanych informacji,
przestrzegać przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej
i ochrony
środowiska.
„
Projekt współfinansowany ze
środków
Europejskiego Funduszu Społecznego”
4

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika:

Zgłoś jeśli naruszono regulamin