Agresja i przemoc w szkole.pdf

(311 KB) Pobierz

AGRESJA I PRZEMOC W SZKOLE

OPRACOWAŁA DR IGA SZYMAŃSKA

Założenia przyjęte w

rozważaniach dotyczących

agresji i przemocy

▪

Agresja i przemoc nie dotyczą tylko dzieci i

młodzieży, lecz odnoszą się do całokształtu

społeczeństwa

▪

Samo zjawisko w szkole nie jest czymś

nowym

▪

Niezależnie od kierunku rozważań, agresja i

przemoc stanowią problem społeczny, w

ramach którego dzieci i młodzież występują

zarówno w roli sprawcy, jak i ofiar. Agresja i

przemoc nie są zjawiskami

charakterystycznymi tylko w polskiej szkole,

ale w całym współczesnym świecie

Terminologia

▪

W potocznym języku, jak i w literaturze

specjalistycznej nie ustalono dotąd

jednolitego pojęcia dla określenie takich

zachować i skłonności uczniów w szkole,

które zmierzają do wyrządzenia szkody

określonym osobom, grupom społecznym

czy też ich własności. Najczęściej określa się

je jako agresja, przemoc, tyranizowanie

(bullying) i osaczanie (mobbing)

▪

Dlatego podstawowym terminem pozostaje

agresja.