Informatyka Europejczyka icwiczenia dla szkoly podstawowej kl IV VI Czesc I.pdf

(3497 KB) Pobierz

Informatyka Europejczyka.

iÆwiczenia dla szko³y

podstawowej, kl. IV–VI. Czêœæ I

Autorzy:

Danuta Kia³ka, Katarzyna Kia³ka

ISBN: 978-83-246-2593-2

Format: 195×260, stron: 176

„Informatyka Europejczyka” to doskona³y i kompletny zestaw edukacyjny, przygotowany

przez dysponuj¹cego ogromnym doœwiadczeniem lidera na rynku ksi¹¿ek informatycznych

– wydawnictwo Helion. Podrêczniki oraz inne pomoce naukowe nale¿¹ce do tej serii

zosta³y opracowane w taki sposób, aby ich u¿ytkownicy mogli nie tylko poszerzaæ

swoj¹ wiedzê, ale te¿ szybko i skutecznie utrwalaæ nowe wiadomoœci. Proponowane

przez nas rozwi¹zania szczególnie wa¿ne s¹ w³aœnie dziœ, gdy znajomoœæ informatyki

sta³a siê kluczowa – bez niej nie sposób nad¹¿yæ za tempem rozwoju dowolnej

dziedziny wiedzy i zrozumieæ fundamentalnych zmian zachodz¹cych na ca³ym œwiecie.

Dwuczêœciowy zeszyt æwiczeñ stanowi uzupe³nienie materia³u zawartego w ksi¹¿ce

„Informatyka Europejczyka. iPodrêcznik dla szko³y podstawowej, kl. IV–VI” (opracowanej

dla szkó³, w których korzysta siê z komputerów typu Mac). Zeszyt sk³ada siê z zadañ

o ró¿nym stopniu trudnoœci, dostosowanych do mo¿liwoœci uczniów zarówno przeciêtnych,

jak i bardzo zdolnych. Poprzez realizacjê ciekawych projektów, rozwi¹zywanie ³amig³ówek

i zabawê bezstresowo wprowadza dzieci w œwiat informatyki, a ponadto pozwala im

rozwin¹æ w³asne talenty i zainteresowania. Mierz¹c siê z kolejnymi zadaniami, uczniowie

szybko poznaj¹ œrodowisko pracy, opanuj¹ podstawowe pojêcia oraz obs³ugê popularnych

programów, naucz¹ siê odpowiedzialnie korzystaæ z internetu, a tak¿e na bie¿¹co

ugruntowuj¹ zdobyt¹ wiedzê.

• Pierwsze terminy i pojêcia zwi¹zane z komputerem i prac¹ w sieci

• Podstawowe informacje o popularnych systemach operacyjnych

• Pliki i katalogi – najwa¿niejsze czynnoœci

• Edycja tekstu i grafiki

• Komputer jako pomoc w edukacji i rozrywce

• Dzia³ania na arkuszu kalkulacyjnym

• Prezentacje multimedialne

• Internet jako Ÿród³o informacji

• Tworzenie prostych animacji

„Informatyka Europejczyka” to:

• gruntowne poznanie podstaw obs³ugi komputera i najczêœciej u¿ywanych

programów;

• atrakcyjnie przekazywana wiedza, niezbêdna do zrozumienia wspó³czesnego

œwiata;

• kreatywne wykorzystanie dostêpnych mo¿liwoœci i proponowanie w³asnych

rozwi¹zañ.

Drogi Uczniu! / 5

Drogi Nauczycielu!

Rozdział 1.

Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

1.5.

1.6.

Czym zajmuje się informatyka? / 9

Komputer po raz pierwszy / 12

Co powinien wiedzieć każdy użytkownik komputera? / 15

Komputer a prawo / 17

Co jeszcze jest ważne w pracy z komputerem? / 20

Podsumowanie / 23

Rozdział 2.

Środowisko pracy

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

/ 26

Poznajemy środowisko pracy / 26

Pliki i katalogi — najważniejsze czynności

Wyszukiwanie informacji / 39

Poznajemy przydatne programy / 41

Podsumowanie / 43

/ 30

Rozdział 3.

Nauka pisania na klawiaturze komputera

3.1. Wprowadzenie / 45

3.2. Ćwiczenia do nauki pisania

3.3. Podsumowanie / 53

Rozdział 4.

Podstawy edycji grafiki

4.1.

4.2.

4.3.

4.4.

4.5.

4.6.

4.7.

4.8.

4.9.

/ 45

/ 48

/ 56

Edytory graficzne — wprowadzenie / 56

Program Tux Paint / 58

Program Doozla / 66

Program MacPaint X / 73

Zrzut ekranu (zdjęcie) z zapisem do pliku / 84

Komponowanie własnych rysunków — cz. I / 86

Komponowanie własnych rysunków — cz. II / 88

Drukowanie / 91

Podsumowanie / 93

Spis treści

Informatyka Europejczyka. iĆwiczenia dla szkoły podstawowej, kl. IV – VI. Część I

Rozdział 5.

Podstawy edycji tekstu

5.1.

5.2.

5.3.

5.4.

5.5.

5.6.

5.7.

5.8.

5.9.

5.10.

/ 95

Pierwsze kroki w edytorze tekstu / 95

Wykonujemy operacje na blokach tekstu / 99

Formatowanie i modyfikacja dokumentu tekstowego / 103

Listy numerowane i wypunktowane / 110

Wstawianie rysunku do dokumentu tekstowego / 118

Ozdobne napisy i tabele w dokumencie tekstowym / 122

Urozmaicamy dokumenty tekstowe i drukujemy je / 125

Redagujemy i drukujemy nowe dokumenty tekstowe / 129

Realizacja projektu / 135

Podsumowanie / 138

Rozdział 6.

Komputer w edukacji i rozrywce

6.1.

6.2.

6.3.

6.4.

6.5.

/ 140

Multimedia / 140

Multimedialne programy użytkowe

Edukacja w internecie / 146

Rozrywka z komputerem / 149

Podsumowanie / 157

/ 142

Dodatek A

Powtórzenie i utrwalenie wiadomości

/ 159

A.1. Pytania utrwalające / 159

A.2. Ćwiczenia utrwalające / 163

A.3. Przygotowanie wspólnego projektu / 168

A.4. Opracowanie i wydruk materiałów do prezentacji projektu

A.5. Prezentacja i omówienie prac / 170

A.6. Podsumowanie / 171

/ 170

Wprowadzenie,

czyli kilka słów o komputerze

Liczba godzin

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

1.5.

1.6.

Czym zajmuje się informatyka?

Komputer po raz pierwszy

Co powinien wiedzieć każdy użytkownik komputera?

Komputer a prawo

Co jeszcze jest ważne w pracy z komputerem?

Podsumowanie

1.1. Czym zajmuje się

informatyka?

Ćwiczenie 1.

Liczba punktów

Dokończ zdanie.

Informatyka

to ..........................................................................

Ćwiczenie 2.

O czym będziesz uczył się na zajęciach komputerowych? Dokończ zdania.

Nauczę się

..............................................................................

...........................................................................................

Dowiem się

.............................................................................

...........................................................................................

Poznam

.................................................................................

...........................................................................................

Ćwiczenie 3.

Wymień najważniejsze zasady

bezpiecznej

pracy z komputerem.

...........................................................................................

Rozdział 1.

Informatyka Europejczyka. iĆwiczenia dla szkoły podstawowej, kl. IV – VI. Część I

...........................................................................................

Ćwiczenie 4.

Rozwiń punkt 8. ze str. 18 w podręczniku.

...........................................................................................

Ćwiczenie 5.

Omów zjawisko uzależnienia od komputera i zagrożenia z nim związane (rysunek 1.1).

........................................................

Rysunek 1.1.

Plakat akcji „Dziecko w Sieci”

Plik z chomika:

PDFator

Inne pliki z tego folderu:

Informatyka Europejczyka icwiczenia dla szkoly podstawowej kl IV VI Czesc I.pdf (3497 KB)
Myslenie krytyczne w edukacji Metodyka ksztalcenia w szkole podstawowej.pdf (2895 KB)
Edukacyjna wartosc dzieciecych pytan.pdf (660 KB)
Farminkowo Kuuuaks Angielski dla dzieci.pdf (233 KB)
Farminkowo Die Fl gel Niemiecki dla dzieci.pdf (140 KB)

Informatyka Europejczyka icwiczenia dla szkoly podstawowej kl IV VI Czesc I.pdf

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: