Zamierzone osiągnięcia dzieci MAJ 2019.docx

Tematyka kompleksowa

Nabywanie wiedzy

Kształtowanie umiejętności

Budowanie postaw

„Mieszkańcy wiejskiego podwórka”

realizacja
od 06.05. do 10.05.2019r.

- pozna mieszkańców wiejskiego podwórka

- odróżni osobniki dorosłe i pisklęta: kura, kogut, kurczątko

- nazwie zwierzęta hodowlane występujące w teatrzyku

- posłuży się prostymi, kilkuwyrazowymi zdaniami podczas opowiadania treści wysłuchanego utworu

- udoskonali prawidłową wymowę głosek

- wykona czynności manipulacyjne podczas rozdzierania papieru na duże kawałki

- dokona oceny bohaterów opowiadania w kategorii dobra i zła

- pomoże w sprzątaniu po zajęciach

- podporządkuje się zachowaniom oczekiwanym przez nauczycielkę

„Kochani Rodzice”

realizacja
od 13.05. do 24.05.2019r

- dostrzeże różnice w wyglądzie mamy i taty

- pozna role pełnione przez członków rodziców

- nazwie i wskaże członków rodziny (mama, tata, córka, syn)

- weźmie udział w rozmowie dotyczącej treści utworu- podejmie próbę budowania dłuższych wypowiedzi

- wyrecytuje krótkie wierszyki- będzie kontrolowało posługiwanie się głosem

- określa, czy muzyka jest głośna czy cicha, smutna czy wesoła

- zagra na wybranym instrumencie perkusyjnym akompaniament do piosenki

- będzie rozumiało znaczenie zwrotu grzecznościowego „proszę” i użyje go podczas wręczania upominku

- poinformuje o napotkanych trudnościach w czasie pracy

- zrozumie i wykona proste polecenia

- weźmie udział w przedstawieniu wraz z innymi dziećmi

„Dzieci z różnych stron świata”

realizacja
od 27.05. do 31.05.2019r.

- pozna dzieci z różnych części świata

- dostrzeże różnice w wyglądzie związane z klimatem, sposobem ubierania się i odżywiania

- rozróżni rejestr wysoki i niski dźwięku

- wykona proste kroki taneczne – wykona obroty w kółeczku, zrobi obroty wokół  własnej osi

- zwróci uwagę na wykorzystanie całej powierzchni kartki i prawidłowy chwyt pisaka

- wyrazi spontanicznie swój stosunek emocjonalny